更新日:2014年12月26日 プログラム:横浜プログラム
★仕事(お仕事紹介所からの仕事)
「子ども記者配信」
子どもが一人一人記者となり、記事を書きました!^ ^
(子どもが書いた記事をそのまま記載しています♪)
・・・記者その1
下級生の(FK・YK)が楽しく看板作りをしている。
Title- report of day 4 (work, climbing of tree, and preparing for Dagashiya-rakuko)
★Work(job from the work agency)
[reporter of child] Each child wrote an article as a reporter. (we upload their article just their wrote it.)
The lower-grade students(FK・YK) are making signboards happily.
・・・記者その2
しょくじボランティアのひとがゆうしょくのうちあわせをしています。
うまいごはんをつくるためにしています。
People of the meal volunteer had a meeting. They are doing it to cook delicious food.
・・・記者その3
仲良く景品づくり
スタッフ(マルコ)が低学年の子たちに
やさしくおしえてあげている。
楽しいだがしや楽校になりそう!
It is made with a premium peacefully. The staff(Maruko) tell children of the lower grades easily. “Dagashiya-rakuko” seems to become much more fun.
楽しく遊んでいるところをとる子どもきしゃ
楽しいところをとる子どもきしゃ。
とてもがんばっている。
A reporter of child takes photos the place where other child enjoys. A reporter of child takes photos of fun. They do their best very much.
自分のにがおえをかく!楽しそう
自由時間のときに自分のにがおえをかいて遊んでいた。
とてもたのしそうだった。
They write own portrait. in a free time. They look very happy.
新しいスタッフとうじょうしたよ☆
今日207号室にありちゃんというスタッフがきた。
とても明るいスタッフでへやが明るくなりそう。
There is the new staff who is Arisa in the room 207.
She is a outcome person and the room would be more fun.
以上です!
子ども記者のみんな、ありがとう〜。
That is all. Thank you for all of reporters!
「似顔絵」
似顔絵のお仕事を行いました。
食事ボランティアリーダーりえさんとボランティア総監督かずさんの似顔絵作成を各3名の子供で行いました。
その結果は・・・
[Portrait]
They performed the work of the portrait. They performed portrait making of Rie who is a leader of meal volunteer and Kazu who is a general manager of volunteer in for each three children. The result is…
とても良く描けました!!(^ ^)
早速、ホワイトボードに掲載しました。
They could drew it very well. So it is placed in the white board.
「食事のお手伝い」
よこはまキッズとふくしまキッズの子供たちが一緒に協力して、大根の葉の処理をしました。
大根の葉を処理するのは、初めてかな?どうなのかな?
[Help of the meal]
Children of Fukushima kids cooperated with Yokohama kids together and handled the leaf of the Japanese radish. Is this the first time to handle the leaf of the Japanese radish?
★ツリークライミング
昨年も行いましたツリークライミング!
写真からも分かる通り、かなりの高さです。
(大人でもビックリするくらいの高さ!)
木のてっぺんまで登っても、子供たちは平気そうです。
★Tree climbing
The tree climbing that we performed last year. It is considerable heights as we understand it from a photograph. Children seems to be fine even if they climb it to the top of the tree.
★だがしや楽校準備
自分たちで企画して、買い出しに行きました。
★preparing for “Dagashiya-rakuko”
We planned it in oneself and went shopping.
いっぱいあるね!
どれにしようかな〜。
There was too much.
買い出し後は、明日のだがしや楽校に向けて、ふくしまキッズ・よこはまキッズ共に一生懸命作っていました。
After the shopping, Fukushima kids and Yokohama kids were working together for tomorrow.
明日の発表まで、もう少し!!
最後まで頑張ろう。
Until the tomorrow’s announcement, it is just an inch! Let’s do our best till the last.
★夕食・バター作り
「夕食」
今日の夕食は、これでした!
★The making of dinner, butter
[dinner]
Today’s dinner was this!
毎日、みんな美味しそうに食べています(^ ^)
食事ボランティアの皆様、本当に毎食ありがとうございます!!
The meal volunteers who eats in the way that all are delicious. Thank you for every meal everyday.
「バター作り」
今日の夕食後は寄贈してもらった生クリームで皆でバター作りをしました。
[The making of butter]
We made butter with the fresh cream which had you donate it after today’s dinner together.
容器に生クリームを入れて、がむしゃらにシャカシャカ振りました!
We put fresh cream in a container and threw over recklessly!
完成〜。
実食です♪
After making the butter, we ate that.
※下記URLに、たくさんの写真をアップしていますので、ご覧ください♪
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※In the following URL, I’m updating a photo at any time.
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